托福与雅思应试时，不论是阅读还是听力，都可能碰到学术名词 (Academic Vocabulary)。 许多你自认熟悉的单字，很可能还没确切地瞭解它在学术写作上的用法。 对学术字彙的用法不够理解，会造成文意理解困难，阅读速度缓慢等结果。

 

认识搭配词 (collocations) 很重要！ 这样举例好了，我们生活中有许多英文单字被赋予相同的意义，对吗？ 你是否曾在建构句型时苦恼，到底要选择使用哪个单字？ 像是 “goal” 跟 “aim” 都是目标的意思，但是在怎样的情况下，该使用哪个字彙，这就是非母语人士的英语学习者头痛的地方了。

 

 一般来说，要用英文说「达成目标」时，我们会用”reach a goal”，而不用或鲜少使用”reach an aim”。 另外，”rule”跟”regulation” 都有「规则；规范」的意思，但提及打破规定，一般会说”break the rules”，而不用”break the regulation”。 像上述的例子，更确定了「搭配词是语言中字彙合併的方式，产出自然的口语和文字。」 再提供一个中西文化差异的例子，我们中文会说「写」日记，但转换成英文却不是”write a diary”，而是变成”keep a diary”。

 

 一般英文 v.s 学术英文，差在哪？

 

你知道英文写作上，也有一般英文 (general English) 及学术英文 (academic English) 的差异吗？ 学术英文一般被认为是大学及研究所阶段所使用的英文，也就是学科导向的英文，用于特定学科所需的语言。

 

这样说好了，很多单字在一般英文跟学术论文中所侧重的意义会有所不同。 像是”suggest”这个字，在一般英文上的用法作「建议」这个解释；但在学术英文中，较常用于「指出」的意思。 在写 paper 时，可能就会出现 “The research suggests….” (研究指出…)，这样的句子。