广泛被托友应用的提高托福听力的方法大致总结如下~~

 

 ①High-quality extensive listening 高质量的泛听。 泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。我认为泛听的最佳材料有两个：一个是National Geographic(国家地理频道)，另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看，养成习惯，会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，找到适 合考生自己的听力训练方法，自然事半功倍。

 

②Dictation 听写。

将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，再听写老托福的lecture。

 

③Subconscious listening practice 下意识的听力练习。

指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料、英文广播、英文电影等，随时听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。这点和泛听有点类似。

 

④Summary 概述，大意。

指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容进行英文复述，反复练习，直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

 

⑤intensive listening 精听。

步骤如下：一边听一边看原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词意思，写在原文的旁边；将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。 材料最推荐SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福听力出题的重要来源。

 

⑥Challenging materials 有挑战性的材料。

材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以利用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。

 

以上的新托福听力备考方法，需要托福考生持之以恒，加强积累和锻炼。 另外，考生在平常练习的时候就应该注意控制时间，以免在正式考试时速度跟不上。